-->

NAVIGASI

Monday, February 29, 2016

PANDUAN PENGISIAN EDS (EVALUASI DIRI SEKOLAH)

Written by: Admin
Share Impression SEO, Insurance, Schoolarsip, All Update Updated at: February 29, 2016




Evaluasi diri sekolah merupakan salah satu langkah yang baik dalam peningkatan mutu sekolah. Dengan melakukan evaluasi diri maka dapat dipahami bersama oleh segenap warga sekolah akan segala kelebihan dan kelemahan institusinya, sehingga langkah-langkah perbaikan dan titik fokus pengembangan sekolah dapat dilakukan dengan tepat. Karena itu evaluasi diri dapat menghemat waktu pencapaian tujuan bersama, disini saya mengambil panduan dari hasil PPMP BPSDMP tahun 2012, dan mungkin tetap sama untuk kita gunakan pada tahun selanjutnya, 






I. PENDAHULUAN

A.   Latar Belakang
Evaluasi diri sekolah merupakan salah satu langkah yang baik dalam peningkatan mutu sekolah. Dengan melakukan evaluasi diri maka dapat dipahami bersama oleh segenap warga sekolah akan segala kelebihan dan kelemahan institusinya, sehingga langkah-langkah perbaikan dan titik fokus pengembangan sekolah dapat dilakukan dengan tepat. Karena itu evaluasi diri dapat menghemat waktu pencapaian tingkat mutu sekolah yang dikehendaki. Kegiatan evaluasi diri sekolah dapat dikaitkan atau diikuti oleh evaluasi eksternal, namun hal ini tidaklah menjadi keharusan, artinya evaluasi diri sekolah lebih baik diinternalisasikan sebagai bagian dari budaya peningkatan mutu sekolah secara menyeluruh dan berkelanjutan.
Evaluasi diri dilaksanakan dengan cara mengumpulkan data tentang kondisi sekolah saat ini untuk dijadikan dasar penyusunan program menuju tercapainya kondisi lembaga yang dicita-citakan. Data yang diperoleh dari evaluasi diri hendaknya diperoleh dari semua pihak, baik data kualitatif maupun kuantitatif sehingga diperoleh informasi yang  komprehensip.
Data evaluai diri dikumpulkan dengan cara meminta responden untuk mengisi instrumen evaluasi diri. Agar tidak terjadi kekeliruan dalam melakukan pengisian, maka diperlukan panduan pengisian instrumen evaluasi diri ini. 

B.   Tujuan
Panduan ini disusun untuk memberikan pedoman bagi para responden dalam mengisi instrumen evaluasi diri. Dengan cara demikian, maka kesalahan pengisian instrumen dapat dihilangkan, atau paling tidak diminimalisir. Dengan tidak adanya kesalahan pengisian instrumen, maka akan diperoleh skor yang valid.

C.   Manfaat
Dengan memahami cara mengisi instrumen EDS, maka kesalahan pengisian instrumen EDS tidak ada atau kecil sekali. Bila tidak ada kesalahan pengisian, maka kesalahan pengukuran kecil sehingga akan diperoleh data yang valid. Data yang valid dapat mendasari keputusan yang tepat, sebaliknya data yang buruk dapat memunculkan kebijakan yang keliru.


II. PANDUAN PENGISIAN

A.   Instrumen
Instrumen evaluasi diri ini digunakan untuk mengungkap kelebihan dan kekurangan sekolah bila dibandingkan  dengan delapan standar nasional pendidikan, yakni: (1) standar isi, (2) standar proses, (3) standar kompetensi lulusan, (4) standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, (5) standar sarana dan prasarana, (6) standar pembiayaan, (7) standar pengelolaan, dan (8) standar penilaian. Instrumen ini disusun secara sistematis, dimulai dari analis standar, menyusun kisi-kisi, menyusun instrumen induk, menyusun kuesioner, dan menyusun lembar rekap data dalam excel yang berfungsi sebagai lembar rekap data untuk mempersiapkan data yang akan dianalisis. Instrumen induk digunakan sebagai panduan dalam merangkai kembali angket (kuesioner) yang sebelumnya dilepas-lepas untuk diisi/dijawab oleh  responden.

B.   Responden
Responden yang mengisi instrumen ini adalah kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan siswa. Di satu sekolah jumlah responden yang dibutuhkan adalah: (1) untuk kepala sekolah, satu orang, (2) untuk guru, minimum sama dengan jumlah mata pelajaran yang ada di sekolah itu dan maksimum 30 guru, (3) untuk siswa minimum 30 dan maksimum 60 siswa. Hal yang harus diperhatikan adalah, siswa yang menjadi responden harus siswa yang mengikuti mata pelajaran  atau guru yang dinilai/diberi masukan. Selain itu, di sekolah juga ada Tim Pengembang Sekolah (TPS) yang bertugas memasukkan atau meng-entry data dari responden ke program excel EDS atau instrumen elektronik EDS.

C.   Cara Pengisian Instrumen
Ada empat cara mengisi/menjawab pertanyaan dalam kuesioner, yakni: (1) memilih lebih dari satu pilihan, (2) memilih satu pilihan jawaban yang dianggap paling tepat, (3) memilih satu dari dua pilihan (Ya/Tidak), dan (4) mengisi titik-titik (tempat yang telah disediakan). Butir pertanyaan dengan jawaban yang boleh memilih lebih dari satu dan berupa daftar cek diberi  simbol kotak (*). Butir pertanyaan yang hanya memilih satu jawaban, baik yang bertingkat maupun yang dikotomi (dua pilihan) diberi simbol lingkaran (š). Selanjutnya, untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut digunakan ketentuan sebagai berikut.
a.      Untuk butir pertanyaan yang jawabannya boleh memilih lebih dari satu yang ditampilkan dalam bentuk daftar cek, dijawab dengan cara memberi tanda chek (P) pada kotak (*) di depan alternatif jawaban.
b.      Untuk butir pertanyaan yang jawabannya hanya memilih satu jawaban, baik yang bertingkat maupun yang dikotomi (dua pilihan), dijawab dengan cara memberi tanda silang (X) pada lingkaran (š) di depan alternatif jawaban.
c.      Untuk bentuk pertanyaan terbuka, dijawab dengan cara menuliskan pada tempat yang tersedia.
Penjelasan lebih rinci tentang bgaimana cara menjawab pertanyaan atau mengisi instrumen EDS adalah sebagai berikut.
1.   Pola 1.
Untuk butir pertanyaan dengan jawaban yang boleh memilih lebih dari satu dan berupa daftar cek, cara mengisinya adalah dengan memberi tanda chek atau centang pada kotak di depan alternatif jawaban. Perhatikan Tabel 1, bila dalam menyiapkan soal ulangan umum, sekolah hanya melakukan kegiatan sampai pada telaah butir soal, maka yang dicentang hanya pilihan: (1) menganalisis KD, (2) menyusun kisi-kisi, (3) menulis butir soal, dan (4) menelaah butir soal maka yang diberi centang juga sampai pada telaah butir soal.
Tabel 1. Contoh Cara mengisi butir yang responden boleh pilih lebih dari satu.
NO
KODE
PERTANYAAN
5
8.1.2..2.
Sekolah menyiapkan  soal ulangan umum dengan melakukan kegiatan sebagai berikut.
ü Manganalisis KD
ü Menyusun kisi-kisi
ü Menulis butir soal
ü Menelaah butir soal
£ Melakukan uji coba
£ Menganalisis hasil uji coba
£ Mengacu butir-butir soal dari negara maju

Pada Tabel 1 ditunjukkan bahwa responden hanya mencentang 4 pilihan atau mencentang sampai pada telaah butir. Ini berarti bahwa sekolah ini belum memenuhi Standar Nasional Pendidikan karena menurut Standar Penilaian, untuk soal ulangam umum atau ulangan yang dilakukan oleh sekolah, soal harus diuji coba. 




Tutorial Ms Word 2007 dan Fungsinya

Written by: Admin
Share Impression SEO, Insurance, Schoolarsip, All Update Updated at: February 29, 2016
Fungsi-Fungsi Menu pada Ms. Word 2007

A. File
1.    New                                   : Untuk membuka lembar kerja baru
2.    Open                                : Untuk membuka dokumen yang sudah pernah disimpan
3.    Save                                 : Untuk menyimpan dokumen
4.    Save As                           : Untuk menyimpan dokumen yang bisa dirubah sewaktu-waktu
5.    Print                                 : Untuk menyetak dokumen dan mengatur kerja printer
6.    Print Preview                   : Melihat tampilan dari dokumen yang akan dicetak
7.    Send                                 : Mengirim dokumen melalui e-mail
8.    Close                                : Menutup dokumen


B. Home
1.      Paste Cells                      : Untuk menampilkan hasil copy.an
2.      Cut                                  : Untuk mengahapus/ memindahkan teks
3.      Copy                               : Untuk menduplikat/menyalin teks
4.      Format Painter                : Untuk menyalin karakter  tertentu
5.      Font                                 : Untuk mengganti model-model huruf
6.      Font Size                          : Untuk mengganti ukuran huruf
7.      Bold                                 : Untuk menebalkan warna huruf
8.      Italic                                : Untuk memiringkan text
9.      Underline                        : Memberi garis bawah pada teks/huruf
10.    Strikerthrough                 : Menggambar garis ditengah-tengah teks/huruf
11.    Subscribe                          : Membuat text ditampilkan menjadi lebih kecil dan menurun
12.    Superscribe                       : Membuat teks ditampilkan lebih kecil dan naik ke atas seperti  pangkat
13.    Change Case                     : Mengatur besar kecinya huruf kapital
14.    Grow Font                         : Membuat ukuran huruf lebih besar
15.    Shrink Font                        : Membuat ukuran huruf lebih kecil
16.    Clear Formatting             : Menghapus semua format dari teks, tapi hanya untuk grow dan shrink font
17.    Text Highlight Color       : Memberikan efek warna pada garis
18.    Font Color                        : Memberikan warna pada huruf
19.    Bullet and Numbering     : Memberikan nomor atau tanda pada teks
20.    Align                                : Merubah posisi teks
21.    Decrease and Increase  : Sedikit merubah posisi teks sedikit ke dalam/ misal paragraf baru
22.    Line Spacing                      : Mengatur jarak spasi pada baris
23.    Shading                               : Memberikan warna pada teks yang diseleksi
24.    Bottom Bord                   : Memberikan garis pada teks kanan, kiri, dll
25.    Change Styles                  : Memberikan gaya huruf
26.    Find                                   : Mencari kata dari dokumen yang sedang aktif
27.    Replace                            : Untuk mencari dan mengganti kata tertentu dari teks
28.    Select All                          : Untuk memblok semua tek
C. Insert
1.    Cover Page                          : Membuat cover halaman
2.    Blank Page                           : Mengkosongkan halaman
3.    Page Break                          : Memberikan jarak pada halaman/membuat halaman baru
4.    Table                                      : Membuat tabel baru
5.    Picture and Clip Art          : Memasukan gambar  pada teks
6.    Shapes                                  : Membuat bentuk segitiga, lingkaran, dll


 7.    Smartart                               : Membuat grafik
8.    Chart                                      : Membuat diagram
9.     Hiperlink                              : Membuat teks atau gambar berputar
10.    Text box                             : Membuat teks kotak
11.    Wordart                              : Membuat dekorasi pada teks
12.    Drop cap                             : Membuat huruf besar pada ujung paragraf
13.     Equation                            : Membuat rumus pada teks
14.    Symbol                                : Menyisipkan simbol pada teks
15.    Page Number                   : Memberikan nomor pada halaman
16.    Date and Time                 : Menyisipkan tanggal dan waktu yang berlaku saat ini
D. Page Layout
1.    Themes                                 : Mengubah desain semua dokumen, huruf, warna, dll
2.    Margins and Size               : Mengatur ukuran kertas
3.    Columns                               : Membuat teks kolom,
4.    Watermark                          : Memberikan tulisan transparan pada teks
5.    Page Color                           : Memberikan warna pada halaman
6.    Page Borders                      : Memberikan garis pada halaman
7.    Left and Right                     : Mengatur  ukuran posisi teks kanan atau kiri
8.    Spacing                                  : Mengatur spasi kanan atau kiri
9.    Object Position                  : Mengatur posisi gambar
E. References
1.    Table of Contens               : Untuk membuat tampilan teks seperti daftar isi
2.    Insert Footnote                 : Menambahkan footnote pada teks
3.    Insert Citation                    : Untuk menyisipkan informasi, menambahkan nama pada kutipan
4.    Insert caption                     : Membuat keterangan pada gambar
5.    Insert Table Figure           : Memasukkan semua daftar figure, table, equation
6.    Mark Entry                           : Memasukan teks di dalam indeks dokumen
7.    Mark Citation                      : Memasukkan sekumpulan teks di dalam table of autorities
F. Mailings
1.    Create Envelopes              : Membuat  sampul pada amplop dan menuliskan alamat dan nama
2.    Start Mail Merge              : Untuk membuat surat
3.    Select Recipients              : Memilih penerima surat
4.    Highlight Merge Fields    : Untuk menyisipkan dokumen
5.    Envelopes                          : Untuk membungkus kertas atau surat
6.    Create                                   : Untuk menulis surat
7.    Labels                                 : Untuk memberikan label dalam penulisan surat
8.    Edit Recipients List           : Untuk mengedit surat yang akan diterima orang atau yang akan di                    kirim
9.    Address Block                   : Untuk pemilihan alamat surat
10.    Insert Marge Fields        : Untuk menyisipkan dan menggabungkan surat
11.    Write & Insert Fields     : Untuk menyisipkan dan menulis surat
12    Rules                                     : Untuk memberikan garis dalam surat
13.    Match Fields                   : Membandingkan surat
14.    Update Labels                : Untuk memperbaharui label surat
G. Review
1.    Spelling dan Grammar     : Untuk menandai spelling dan grammar  pada teks
2.    Thesaurus                          : Untuk memberi pilihan kata artinya sama dengan kata yang anda pilih
3.    Translate                            : Untuk mengartikan teks
4.    New Comment                  : Untuk menambahkan komentar
5.    Track changes                   : Mengubah semua bekas dokumen
6.    Ballons                                   : Memilih untuk perbaikan teks
7.    Accept                                   : Untuk menerima pengubahan dan memindah
8.    Compare                              : Untuk mengkombinasi beberapa versi pada dokumen
9.    Protect Document            : Untuk mengunci data
10.    Set Language                    : Mengatur bahasa
11.    Delete                                 : Untuk mengatur data
12.    Previous                             : Untuk melihat ulang data yang lama
13.    Track Changes                  : Menandai teks yang baru diubah
14.    Reject                                  : Untuk mengulang atau melihat data apa yang sudah dibuang
H. View
1.    Print Layout                         : Untuk melihat tampian ke bentuk print priview
2.    Web Layout                         : Mengubah tampilan ke dalam bentuk web view
3.    Outline                                  : Mengubah tampilan layar ke bentuk outline view
4.    Draf                                        : Mengubah dokumen ke dalam bentuk draf
5.    Gridline                                 : Untuk menampilkan tanda garis pada lembar kerja
6.    Zoom                                     : Memperbesar teks
7    Documents Map                 : Menampilkan dokumen dengan disertai peta gambar
8.    Marcos                                  : Untuk membuat catatan marcos
9.    One Pages                           : Menjadikan tampilan ke dalam satu tampilan
10    Show                                     : Untuk menampilkan simbol paragraf
11.    Page Width                       : Untuk mengetahui ukuran halaman
12.    New Window                   : Untuk membuka jendela baru
13.    View Side by Side           : Untuk melihat data yang disembunyikan
14.    Switch Windows             : Untuk membuat beberapa jendela
I. Pojok Kiri Atas
1.    Save                                       : Untuk menyimpan dokumen
2.    Undo                                      : Mengembalikan tulisan ke bentuk semula
3.    Redo                                      : Mengulang perintah yang tadinya mau dibatalkan
4.    Print Preview                      : Melihat tampilan dari dokumen yang akan dicetak


Saturday, February 27, 2016

BEASISWA PEMDA ACEH

Written by: Admin
Share Impression SEO, Insurance, Schoolarsip, All Update Updated at: February 27, 2016
BEASISWA PEMDA ACEH MAU !!!!

Berdasarkan latar belakang yang tertulis Aceh Selain keterbatasan modal dan luas lahan garapan, dukungan teknologipun masih sangat terbatas dalam upaya menaikkan produksi dan memperbaiki kualitas hasil dari petani dan nelayan. Garis pantai yang panjang juga belum memberikan hasil yang maksimal kepada nelayan. Disamping itu, wabah hama dan penyakit tanaman/ternak yang belum tertangani, ketidakpastian aturan dan harga pasar, serta minimnya infrastruktur pendukung juga menjadi halangan lain buat investor untuk menempatkan dana mereka pada berbagai sektor di atas. Perbaikan regulasi dan perizinan lintas sektor merupakan faktor lain yang perlu mendapat perhatian dalam mendukung percepatan dan perluasan kegiatan ekonomi.
Sementara itu, membaiknya kualitas sumber daya manusia (SDM), terutama yang menjadi tenaga pengajar yang juga sebagai peneliti di berbagai Perguruan Tinggi (PT) di Aceh memungkinkan melibatkan mereka secara aktif sebagai peneliti utama dalam upaya mengembangkan, memperbaiki, dan memperkenalkan berbagai teknologi terkait dalam upaya peningkatan komoditi yang harusnya menjadi andalan Aceh, di sektor pertanian dan perkebunan, peternakan, serta perikanan. Juga, melalui program peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) yang dilakukan oleh PEMDA Aceh selama beberapa tahun terakhir telah melahirkan lulusan master dan doktor baik dari universitas dalam negeri maupun dari berbagai universitas luar negeri. Mereka ini, sebagiannya bekerja sebagai PNS di lingkungan PEMDA Aceh, sedangkan sisanya bekerja pada sektor swasta. Namun demikian, mapping keberadaan dan peran mereka dalam membangun Aceh belum terpetakan dengan baik.
            Untuk maksud di atas, Pemerintah Daerah, dalam hal ini PEMDA Aceh menyediakan dana untuk terselenggaranya penelitian kompetensi, inovasi dan pengembangan teknologi untuk peningkatan produksi dan perbaikan kualitas komoditi andalan daerah, pelestarian lingkungan dalam rangka mendukung pengembangan ekonomi masyarakat, serta peningkatan SDM Aceh. Dengan penelitian ini diharapkan akan terjalin link-and-match antara peneliti dengan masyarakat sehingga sasaran meningkatkan kesejahteraan masyarakat dapat dipercepat dengan tersedianya SDM yang handal yang berada disetiap Kabupaten Kota di Provinsi Aceh.
 jadi bagi anda yang membutuhkan beasiswa s1, s2, s3 maupun penelitian PEMDA Aceh setiap tahunnya menyediakan beasiswa baik dalam maupun luar negeri, tidak salahnya jika kita sering membuka website dibawah ini, untuk menjaga- jaga siapa tau beruntung, biasanya dibuka antara bulan juni setiap tahun, 
biasanya persyaratan dan mekanisme penyeleksian calon penerima beasiswa :
1. Mengisi formulir pendaftaran secara online melalui Web LPSDM Aceh dan melampirkan print out bukti pendaftaran.
2.     Penduduk Aceh yang dibuktikan dengan melampirkan fotokopi KTP dan KK.
3.   Saat mengajukan permohonan beasiswa, calon berusia maksimal 35 tahun untuk program magister (S2), dan 40 tahun  untuk program doktoral (S3). Khusus untuk Dosen umur untuk program doktoral maksimum 45 tahun.
4. Melampirkan ijazah terakhir dan transkrip nilai yang telah dilegalisir.
5.   Melampirkan bukti TOEFL ITP asli minimal 500 atau IBT asli minimal 61 atau IELTS minimum band 5,5. Khusus untuk Negara Arab Saudi, Maroko, Mesir, Tunisia dan Yordania melampirkan sertifikat TOAFL Bahasa Arab asli minimal 500.
6.   Untuk Perguruan Tinggi yang bahasa pengantar akademiknya tidak termasuk dalam point 5 disesuaikan dengan persyaratan kemampuan bahasa yang berlaku di negara tujuan.
7.    Memiliki IPK minimum 2,8 untuk prodi akreditasi A dan 3,00 bagi prodi akreditasi B dan C. Lampirkan fotocopy Sertifikat Akreditasi program studi.
8.     Permohonan beasiswa dibatasi hanya untuk 1 (satu) negara tujuan.
9.     Mengikuti seluruh tahapan seleksi yang diadakan oleh LPSDM Aceh. 
10.Bagi PNS, wajib melampirkan Surat Izin mengikuti seleksi dari Pembina Kepegawaian/BKPP
11.    dan lain-lain

bagi kamu yang menunggu beasiswa silakan saja membuka link dibawah ini :
http://lpsdm.acehprov.go.id/index.php/informasi-beasiswa

Lokasi Kantor LPSDM Aceh
Kompleks Kantor Gubernur Aceh, Gedung Biro Keistimewaan dan Kesejahteraan Rakyat (Isra) Lantai III
Jln. T. Nyak Arief No. 219 Banda Aceh
Telepon : (0651) 7551696
Email :  lpsdm@acehprov.go.id 
http://lpsdm.acehprov.go.id/


Monday, February 15, 2016

Tutorial excel 2007

Written by: Admin
Share Impression SEO, Insurance, Schoolarsip, All Update Updated at: February 15, 2016

Tutorial dan panduan excel 2007 untuk pemula

Berikut ini adalah beberapa panduan excel 2007, berhubung tutorial masih beta, maka anda bisa menggunakan dan memodifikasi formula, fungsi dan tabelnya sesuai kebutuhan. tunggu sampai link menu bisa di klik. terupdate


Umum


  1. Cara proteksi (membuat password) file excel 2007
  2. Mengubah / konversi file excel 2007 ke excel 2003
  3. Menampilkan menu klasik microsoft office 2007
  4. Cara memperbaiki file excel yang rusak dengan Corrupt xlsx2csv (recovery file excel free)
  5. Cara membuat gambar watermark di excel 2007
  6. Membuat penomoran otomatis di excel secara horisontal,vertikal dan zigsag
  7. Cara copy formula dengan cepat di excel secara vertikal dan horizontal
  8. Membekukan/mengunci kolom dan baris di excel 2007 dengan freeze panes
  9. Formula Auto Increment Alphabet Excel (mengurutkan abjad secara otomatis)



Penjumlahan pengurangan perkalian dan pembagian


  1. Fungsi CountIF di excel 2007
  2. Penjumlahan,pengurangan,perkalian dan pembagian di excel 2007
  3. Download buku panduan excel 2007 



Fungsi LOGIKA , LOOKUP


  1. Fungsi IF sederhana di excel 2007
  2. Fungsi if nested (if bercabang) di excel 2007
  3. Fungsi vlookup di excel 2007
  4. Fungsi hlookup di excel 2007
  5. Fungsi CountIF di excel 2007
  6. Fungsi SUMIF di excel 2007
  7. Cara menggabungkan fungsi if dan vlookup di excel 2007
  8. Cara menggabungkan IF dan HLOOKUP di excel 2007
  9. Penggunaan fungsi IF dan Rank di excel 2007
  10. Penggunaan rumus sumif secara horizontal di excel 2007
  11. Menjumlahkan nilai teks berdasarkan kriteria sebagian teks dengan SUMIF dan COUNTIF
  12. Cara memilih bagian depan dan belakang teks yang tidak sama jumlah karakternya


Fungsi matematika


  1. Formula excel untuk ascii code
  2. Free download ebook Mathematics for Physics I
  3. Tabel ASCII Code



Operasi matriks


  1. Pengurangan matriks di excel 2007
  2. Penjumlahan matriks di excel 2007
  3. Perkalian matriks di excel 2007
  4. Menghitung determinan matriks di excel 2007 (matrix determinant)
  5. Menghitung inverse matriks di excel 2007 (inverse matrix)
  6. Menghitung transpose matriks di excel 2007
  7. Fungsi Factorial dan Rumus Stirling di Excel 2007


Fungsi Trigonometri

  1. Menghitung sudut menggunakan arcsin, arccos, arctan (inverse sin cos tan)
  2. Menghitung sin cos tan (fungsi trigonometri di excel 2007)


Rumus Geometri Excel


  1. Rumus luas dan keliling trapesium di excel 2007
  2. Menghitung keliling dan luas layang-layang di excel 2007
  3. Menghitung diameter/jari-jari lingkaran di dalam dan di luar segitiga
  4. Menghitung luas segitiga sembarang dan keliling segitiga


Membuat grafik di excel 2007


  1. Cara membuat grafik regresi linier di excel 2007
  2. Membuat grafik di excel 2007 kasus range data tidak berdekatan
  3. Cara membuat grafik pie di excel 2007


Sebelum anda menutup Artikel ini, silahkan berikan masukannya di kolom komentar. Apa kekurangan dan kelebihan Artikel ini, supaya penulis bisa terus belajar untuk memberikan yang terbaik. Anda juga bisa bertanya jika ada beberapa penjelasan yang masih belum dipahami. Jika anda merasa artikel ini bermanfaat, jangan lupa untuk mengklik tombol share. Sekali lagi belajar mudah bersama bimbing dong

Wednesday, February 10, 2016

PENOMORAN HALAMAN WORD 2007

Written by: Admin
Share Impression SEO, Insurance, Schoolarsip, All Update Updated at: February 10, 2016

Penomoran Halaman Word 2007

Memberikan penomoran halaman dalam setiap halaman makalah atau skripsi maupun tulisaan sangat diperlukan untuk memudahkan pembaca untuk mengetahui lebih cepat materi yang kita tulisakan, dan kali ini penulisan memberika contoh penomoran halaman Microsoft word 2007 dan penulis rasa untuk 2003, 2010 dan 2013 bisa disesuaikan saja, atau ditanyakan pada kotak komentar.

penomoran halaman

Untuk menghematkan waktu, mari kita lihat langkah-langkah dibawah ini:

  1. Buka Lembar Kerja Word yang mau kita berikan penomoran
  2. Lihat Gambar diatas, yang penulis berikan.
  3. Klik Menu INSERT 
  4. Kemudian Klik PAGE NUMBER pada papan Header &footer
  5. Kemudian akan ada pilihan dari jenis penomoran sesuai dengan yang diinginkan.


Untuk penomoran halaman di bagian atas, pilihan Top of Page, sedangkan untuk penomoran halaman di bagian bawah, pilihan Bottom of Page. jika mau mengatur sendiri formatnya bisa diklik format page number. silakan saja parktek dan semoga bermanfaat.

Sebelum anda menutup Artikel ini, silahkan berikan masukannya di kolom komentar. Apa kekurangan dan kelebihan Artikel ini, supaya penulis bisa terus belajar untuk memberikan yang terbaik. Anda juga bisa bertanya jika ada beberapa penjelasan yang masih belum dipahami. Jika anda merasa artikel ini bermanfaat, jangan lupa untuk mengklik tombol share. Sekali lagi belajar mudah bersama bimbing dong

Monday, February 8, 2016

Format ADM Supervisi Sekolah

Written by: Admin
Share Impression SEO, Insurance, Schoolarsip, All Update Updated at: February 08, 2016


Administrasi yang diperlukan sekolah dalam melaksanakan supervisi, baik supervisi rutin maupun  dalam akreditasi, maka bahan yang diperlukan  sebagai berikut :

KEADAAN PRASARANA
TAHUN
No
Tanah/Gedung
Status Kepemilikan
Luas
(M2)
Milik Sendiri
Bukan Milik
Jumlah

Sewa
Pinjam

1
Tanah






a, Bangunan + halaman






b, Kebun






c, Lapangan






d, lain-lain





2
Gedung






a, Ruang belajar






b, Perpustakaan






c, Ruang UKS






d, Ruang Kepala Sekolah






e, Ruang Guru






f, Gudang






g, Jamban/WC






h, Ruang Koperasi






I, Ruang Serba Guna






j, Lain-lain






KEADAAN BARANG INVENTARIS
TAHUN…
1.Perlengkapan Barang
 No
Nama barang
Jumlah
Asal usul/cara perolehan
Ketengan





















PERLENGKAPAN BARANG YANG DIHAPUSKAN
No
Nama Barang
Jumlah Yang Dihapuskan
Tgl. dan No Berita Acara
1
2
3
4






DAFTAR PENYELESAIAN KASUS DI SEKOLAH
TAHUN AJARAN
No
Nama Guru/Karyawan /Siswa
Tanggal Kejadian
Uraian Kasus
Cara Penyelesaian
Tindak Lanjut
Keterangan
1
2
3
4
5
6
7












HUBUNGAN KEMASYARAKATAN
TAHUN PELAJARAN …
No Urut
Jenis Kegiatan yang Dilakukan Dengan
Komite Sekolah
Media Masa
Lembaga Lainnya
1
2
3
4







DAFTAR PENYERAHAN BUKU NILAI HASIL BELAJAR
TAHUN PELAJARAN         :
KELAS                                   :
SEMESTER                            :
No
Nomor Induk
Nama
Tanggal Penerimaan
Nama Orang Tua /Wali
Tanda Tangan Penerima
1
2
3
4
5
6








DAFTAR CALON SISWA BARU KELAS I
TAHUN PELAJARAN:
No Urut
Pendaftaran
Nama Calon Siswa
Jenis Kelamin
Tempat /Tgl Lahir
Alamat Tempat Tinggal
Asal
Putusan
L
P


TK
RT
Diterima
Ditolak
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11













BUKU KLAPER
No Urut
Nama Siswa
L/P
Nomor Induk
Tahun Masuk
Kelas
Tahun Keluar
Kelas
Asal Dari
1
2
3
4
5
6
7
8
9











BUKU REKAPITULASI  ABSENSI  SISWA BULANAN
o Urut
Kelas
Siswa
Jumlah Absen
Prosen (%)
Keterangan


S
I
A
Jumlah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
I







2
II







3
III







4
IV







5
V







6
VI







7
I-VI







BANYAK HARI EFEKTIF =
                                                   KEPALA SEKOLAH


BUKU CUTI PEGAWAI /GURU
TAHUN :
No
Nama
Pegawai
Cuti Yang Telah Diambil Dalam Tahun Kalender Yang Lampau
Cuti Yang Diambil Tahun
Ket
Jumlah Cuti
Dari Tgl-----s/d Tgl--------
Berapa Lama
Jenis Cuti
Dari Tgl-----s/d Tgl--------
Berapa Lama
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10













BUKU KUNJUNGAN PENGAWAS SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN
No
Hari/Tgl
Nama
Maksud Kunjungan
Hasil Penilaian Pengawasan
Tanda Tangan
Supervise
Indikator
Penilaian
Kepala Sekolah
Guru
1
2
3
4
5
7
8










REKAPITULASI KEHADIRAN GURU/PEGAWAI
BULAN                                 :
TAHUN PELAJARAN         :
No
Nama Pegawai/Guru
Nip
Pangkat /Gol Ruang
Guru Kelas/Mapel/Peg
Sebab Ketidak Hadiran
Ket
S
I
A
Jlh
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10





















DAFTAR PEMERIKSAAN RPP
TAHUN PELAJARAN
No
Hari/Tanggal
Nama Guru
Mata Pelajaran
Tingkat Kelas
Semester
Hasil
1
2
3
4
5
6
7






















Recent Comments

Komentar Terbaru .